Etkinlikler
İlkokul 1. 2. 3. ve 4. sınıflar için oluşturmuş olduğum etkinlikler
-
A-N-E-T Okuma Metni Çalışması
ANET harfleri ile oluşturduğum okuma metni çalışmasıdır…Deftere de yazdırmayı düşünüyorum… 🙂Faydalı olması dileğiyle… 😉
Devamını Oku » -
A-N-E-T Okuma Metni Çalışması – 2
ANET harfleri ile oluşturduğum ikinci okuma metni çalışmasıdır…Deftere de yazdırmayı düşünüyorum… 🙂 Faydalı olması dileğiyle… 😉
Devamını Oku » -
3. Sınıf Türkçe Değerlerimizle Yaşıyoruz Teması Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlikleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencilerin yalnızca ne bildiklerini değil, öğrenme sürecinde neleri başarabildiklerini ve hangi konularda desteğe ihtiyaç duyduklarını belirlemeyi…
Devamını Oku » -
3. Sınıf Matematik Sayılar ve Nicelikler (1) Teması Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlikleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencilerin yalnızca ne bildiklerini değil, öğrenme sürecinde neleri başarabildiklerini ve hangi konularda desteğe ihtiyaç duyduklarını belirlemeyi…
Devamını Oku » -
3. Sınıf Hayat Bilgisi Ben ve Okulum Öğrenme Alanı Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlikleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencilerin yalnızca ne bildiklerini değil, öğrenme sürecinde neleri başarabildiklerini ve hangi konularda desteğe ihtiyaç duyduklarını belirlemeyi…
Devamını Oku » -
2. Sınıf Türkçe Değerlerimizle Varız Teması Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlikleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencilerin yalnızca ne bildiklerini değil, öğrenme sürecinde neleri başarabildiklerini ve hangi konularda desteğe ihtiyaç duyduklarını belirlemeyi…
Devamını Oku » -
2. Sınıf Matematik Nesnelerin Geometrisi (1) Teması Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlikleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencilerin yalnızca ne bildiklerini değil, öğrenme sürecinde neleri başarabildiklerini ve hangi konularda desteğe ihtiyaç duyduklarını belirlemeyi…
Devamını Oku » -
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ben ve Okulum Öğrenme Alanı Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlikleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencilerin yalnızca ne bildiklerini değil, öğrenme sürecinde neleri başarabildiklerini ve hangi konularda desteğe ihtiyaç duyduklarını belirlemeyi…
Devamını Oku » -
1. Sınıf Hayat Bilgisi Ben ve Okulum Öğrenme Alanı Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlikleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencilerin yalnızca ne bildiklerini değil, öğrenme sürecinde neleri başarabildiklerini ve hangi konularda desteğe ihtiyaç duyduklarını belirlemeyi…
Devamını Oku » -
1. Sınıf Türkçe Güzel Davranışlarımız Teması Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlikleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencilerin yalnızca ne bildiklerini değil, öğrenme sürecinde neleri başarabildiklerini ve hangi konularda desteğe ihtiyaç duyduklarını belirlemeyi…
Devamını Oku »
